HMEC - AULA 2 - 28/02/24

Aula 2 – HMEC – 28/02/24 – Puericultura e Antropometria

·      Entender como conversar com os familiares

·      Acolher as informações obtidas sem juízo de valor

·      Respeitar sigilo da entrevista

·      Aprofundar compreensão sobre elementos da vida da pessoa (onde mora, como são os pais, a escolinha que vai, creche, como é, relações, graus de parentesco etc.)

·      Saber explicar depois da entrevista quem é essa pessoa, sua vida, suas relações e como estas impactam em seus problemas. Relacionar dados obtidos com a realidade daquela pessoa.

Anamnese, antropometria do RN e lactente, gráficos (peso, altura, perímetro cefálico, IMC, circunferência de braço e espessura de prega cutânea) e a pega da criança (como coloca a boca no seio da mãe).

Particularidades:

·      Primeiro deixa os pais falarem, depois então inicia um questionamento mais dirigido.

·      Sempre observar a relação entre os pais e filhos, tal como, com os familiares

·      Conhecer a história de nascimento e condições pré-natal

Info:

·      Obter informações sobre desenvolvimento neuropsicomotor, cognitivo, afetivo

·      Registrar os marcos do desenvolvimento

·      Ambiente escolar e desempenho

·      Relacionamento da criança com os familiares, amigos, comportamentos, disciplina, emotividade, hábitos e atividades diárias

RN: primeiro mês de vida

Lactente: 1 mês a 2 anos de idade

Estatura – Altura

Aferição da altura: o termo estatura pode ser utilizado tanto para comprimento (medida aferida deitado) como a altura (medida aferida com o indivíduo em pé).

Comprimento é adotado em crianças menores de 2 anos e o termo altura para a estatura em crianças maiores de 2 anos.

Antropômetro/Estadiômetro -> Serve para medir a criança

Quanto ao desenvolvimento neuro-psicomotor

Pedir para a mãe transportar a criança com menos de 4 meses até a balança, ou transportar segurando a cabecinha da criança.

Frequência Cardíaca

Ictus cordis

Quando a sopro cardíaco

Persistência de canal ou alterações nas câmaras pode demonstrar alterações

Se tiver uma alteração cardíaca além de apresentar sopro pode apresentar “contração” visível em jugular.

Realizar ausculta em parte lateral do recém-nascido pois é a forma mais fácil de detectar pneumonias

Cianose pode se apresentar por problema cardíaco ou pulmonar

Curvas de crescimento e desenolvimento

Ausculta

Estadiometro

Reflexão: Hoje a aula foi incrível! Aprendemos como colher dados antropométricos em crianças, mas também como anota-los nas tabelas de desenvolvimento. Vimos ainda como manejar o recém nascido como ausculta cardíaca e pulmonar. O minha tutora, prof. Valéria foi muito solícita e se mostra extremamente conhecedora do assunto, nos dando dicas imprescindíveis para o manejo dos RN e crianças pequenas.